인지활동 종이인형

 

종이인형의 활동은 시각적인 활동이라 하기엔 다소 부족한 부분이 없지않아 존재하지만 새로운 것을 보고 인지하기에는 시각적인 활동 또한 뇌의 자극에 효과가 없다고 할 수는 없습니다

이렇듯이 시각과 손의 협응력까지 요하는 종이인형 활동을 오늘 준비해 보았습니다.

위의 종이인형은 여자아이 종이인형입니다.

여성분이 색칠해서 활용하시기에 좋을 듯합니다.

 

위의  종이인형은 남자 아이 종이인형으로써 남성이 활동하기에 좋을것 같습니다.

도안을 출력해서 종이인형에 자신이 선호하는 색상을 칠해줍니다.

저는 여자 아이 종이인형과 남자 종이인형을 모두 색칠해보았는데요.

피부색이나 머리카락색 색칠할때 자신이 선호하는 색 어떤 색으로도 칠하셔도 됩니다.

저는 남자아이 종이인형의 피부는 갈색으로 색칠했으며 머리카락 색상은 은색의 새치머리카락을 표현해 보았습니다.

제가 원래 새치머리 스타일을 좋아하는 편이라서 자신이 선호하는 어떤 색으로도 칠하셔도 무방하며 자신이 활동할것이니 자신이 평소 좋아했던 색으로 칠해주시면 더 즐거운 활동이 될수 있습니다.

여자 아이 종이인형은 피부색은 살구색으로 살구색이 좀 짙은 살구색으로 보입니다.

머리카락 색은 노랑색으로 칠해보았습니다.

여자 아이 종이인형의 옷을 색칠해 보았습니다.

 

 

남자 아이의 옷을 색칠해 보았습니다.

이젠 가위를 준비해서 가위질을 해주시면 됩니다.

모두 이렇게 가위질을 해주었습니다

가위질을 하는 동안 집중력이 향상되고 손가락의 자유로운 활동으로 소근육 운동을 하게 됩니다.

 

종이 인형의 가위질한 옷을 종이인형에게 입혀 봄으로써 형태를 관찰하는  활동을 할수 있으며 종이인형과 옷의 형태를 맞게 하기 위해서 집중을 하면서 활동을 하게 됩니다.

그러면서 옷을 입혔을때 어떤 느낌이 날지 각자 상상해 볼 수 있는 활동이라서 뇌의 자극에 효과적인 활동입니다.

저는 여자 아이 종이인형과 남자 아이 종이 인형을 색칠하여 가위질해서 완성해 보았습니다.

둘 중에 활동 해보고 싶은 도안을 출력해서 활동 해보시면 즐거운 활동이 될수 있습니다.

사진으로 보고 활동 하면서 활동의 순서를 더 자세히 알고 싶어 하시는 분들을 위해 아래 활동 순서를 적어두었습니다.

참고 하시어 활동 해 보십시오.

종이 인형 활동의 목적은

1.선호하는 색으로 칠하면서 손끝으로 색의 감촉을 느낄 수 있는 오감 활동을 할 수 있습니다.

2.색칠하는 동안 형태를 관찰하는 활동을 할 수 있습니다.

3.가위질을 하는 동안 집중력을 향상 시켜 줍니다.

4.가위질한 옷을 종이 인형에게 입혀 볼때 형태에 맞게 입히기 위해 관찰력이 향상됩니다.

5.종이 인형에게 옷을 입히면서 어떤 모습이 형성될지 상상해 볼 수 있어 상상력이 향상되며 뇌 자극을 향상 시킵니다.

 

활동 순서

1.배포된 도안 중에서 활동 하시고 싶은 도안을 출력해 주십시오.

2.각자 선호하는 색상으로 피부색을 칠해 보십시오.

3.어떤 색이 어울릴지 생각해보며 종이 인형의 옷을 색칠해보십시오.

4.가위로 종이 인형의 형태를 가위질 합니다.

5. 종이 인형의 옷을 가위질 하여 종이 인형의 몸에 맞게 입혀 봅니다.

6.본인이 완성한 종이 인형에 대해 각자 서로 이야기 해보면서 성취감을 높일 수있습니다.